Informatest

Flashcards

Programi i Përbashkët - Pyetjet 781-790

Kartela të renditura nga banka e pyetjeve për Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Biologji. Çdo kartelë lidhet me faqen e përgjigjes së plotë.

Ndërto deck dinamik Flashcards Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Biologji Banka Programi i Përbashkët

Zgjidh grupin e pyetjeve

Kalo direkt te çdo grup prej 10 pyetjesh për Programi i Përbashkët.

Pyetjet 1-10 Pyetjet 11-20 Pyetjet 21-30 Pyetjet 31-40 Pyetjet 41-50 Pyetjet 51-60 Pyetjet 61-70 Pyetjet 71-80 Pyetjet 81-90 Pyetjet 91-100 Pyetjet 101-110 Pyetjet 111-120 Pyetjet 121-130 Pyetjet 131-140 Pyetjet 141-150 Pyetjet 151-160 Pyetjet 161-170 Pyetjet 171-180 Pyetjet 181-190 Pyetjet 191-200 Pyetjet 201-210 Pyetjet 211-220 Pyetjet 221-230 Pyetjet 231-240 Pyetjet 241-250 Pyetjet 251-260 Pyetjet 261-270 Pyetjet 271-280 Pyetjet 281-290 Pyetjet 291-300 Pyetjet 301-310 Pyetjet 311-320 Pyetjet 321-330 Pyetjet 331-340 Pyetjet 341-350 Pyetjet 351-360 Pyetjet 361-370 Pyetjet 371-380 Pyetjet 381-390 Pyetjet 391-400 Pyetjet 401-410 Pyetjet 411-420 Pyetjet 421-430 Pyetjet 431-440 Pyetjet 441-450 Pyetjet 451-460 Pyetjet 461-470 Pyetjet 471-480 Pyetjet 481-490 Pyetjet 491-500 Pyetjet 501-510 Pyetjet 511-520 Pyetjet 521-530 Pyetjet 531-540 Pyetjet 541-550 Pyetjet 551-560 Pyetjet 561-570 Pyetjet 571-580 Pyetjet 581-590 Pyetjet 591-600 Pyetjet 601-610 Pyetjet 611-620 Pyetjet 621-630 Pyetjet 631-640 Pyetjet 641-650 Pyetjet 651-660 Pyetjet 661-670 Pyetjet 671-680 Pyetjet 681-690 Pyetjet 691-700 Pyetjet 701-710 Pyetjet 711-720 Pyetjet 721-730 Pyetjet 731-740 Pyetjet 741-750 Pyetjet 751-760 Pyetjet 761-770 Pyetjet 771-780 Pyetjet 781-790 Pyetjet 791-800 Pyetjet 801-810 Pyetjet 811-820 Pyetjet 821-830 Pyetjet 831-840 Pyetjet 841-850 Pyetjet 851-860 Pyetjet 861-870 Pyetjet 871-880
Parashikimi i ndryshimeve që mund të ndodhin ndihmon që: A) Të parandalohen sjelljet që mund të ndodhin në të ardhmen B) Të kontrollohen sjelljet e ardhshme, të trajtohen problemet dhe të përmirësohet jeta e individëve C) Të përshpejtohet zhvillimi i individit D) Të ngadalësohet zhvillimi i individit
#781 Psikologji Zhvillimi
Parashikimi i ndryshimeve që mund të ndodhin ndihmon që: A) Të parandalohen sjelljet që mund të ndodhin në të ardhmen B) Të kontrollohen sjelljet e ardhshme, të trajtohen problemet dhe të përmirësohet jeta e individëve C) Të përshpejtohet zhvillimi i individit D) Të ngadalësohet zhvillimi i individit
Të gjitha janë synim i psikologjisë së zhvillimit, me përjashtim të: A) Krahasimit B) Influencimit C) Përshpejtimit D) Përshkrimit
#782 Psikologji Zhvillimi
Të gjitha janë synim i psikologjisë së zhvillimit, me përjashtim të: A) Krahasimit B) Influencimit C) Përshpejtimit D) Përshkrimit
Zhvillimi është një proces që përfshin: A) Zhvillimin biologjik dhe social B) Zhvillimin fizik dhe kognitiv C) Zhvillimin emocional dhe të personalitetit D) Zhvillimin biologjik, fizik, kognitiv, social, emocional dhe të personalitetit.
#783 Psikologji Zhvillimi
Zhvillimi është një proces që përfshin: A) Zhvillimin biologjik dhe social B) Zhvillimin fizik dhe kognitiv C) Zhvillimin emocional dhe të personalitetit D) Zhvillimin biologjik, fizik, kognitiv, social, emocional dhe të personalitetit.
Studimi i zhvillimit biologjik, fizik, kognitiv, social, emocional dhe të personalitetit tregon se zhvillimi është: A) I organizuar B) Shumëdimensional C) I vazhdueshëm D) I diferencuar
#784 Psikologji Zhvillimi
Studimi i zhvillimit biologjik, fizik, kognitiv, social, emocional dhe të personalitetit tregon se zhvillimi është: A) I organizuar B) Shumëdimensional C) I vazhdueshëm D) I diferencuar
Zhvillimi është holistik (tërësor), do të thotë se: A) Ndryshimet ndodhin të izoluara. B) Zhvillimi studion anët më të komplikuara të individit. C) Ndryshimet nuk ndodhin kurrë të izoluara. D) Zhvillimi ndikohet nga mjedisi.
#785 Psikologji Zhvillimi
Zhvillimi është holistik (tërësor), do të thotë se: A) Ndryshimet ndodhin të izoluara. B) Zhvillimi studion anët më të komplikuara të individit. C) Ndryshimet nuk ndodhin kurrë të izoluara. D) Zhvillimi ndikohet nga mjedisi.
Zhvillimi është i organizuar do të thotë se: A) Shprehitë e ndryshme fillojnë të integrohen B) Ne nuk ndryshojmë më pasi kemi arritur një stad të caktuar të pjekurisë C) Zhvillimi reflekton më së shumti vazhdimësi se mosvazhdimësi D) Zhvillimi reflekton stabilitet
#786 Psikologji Zhvillimi
Zhvillimi është i organizuar do të thotë se: A) Shprehitë e ndryshme fillojnë të integrohen B) Ne nuk ndryshojmë më pasi kemi arritur një stad të caktuar të pjekurisë C) Zhvillimi reflekton më së shumti vazhdimësi se mosvazhdimësi D) Zhvillimi reflekton stabilitet
Zhvillimi është relativ do të thotë se: A) Ne nuk ndryshojmë më pasi kemi arritur një stad të caktuar të pjekurisë B) Ne vazhdojmë përsëri të ndryshojmë edhe kur kemi arritur një stad të caktuar të pjekurisë. C) Ne ndryshojmë në varësi të ndryshimeve që ndodhin në mjedis D) Zhvillimi është një proces i komplikuar
#787 Psikologji Zhvillimi
Zhvillimi është relativ do të thotë se: A) Ne nuk ndryshojmë më pasi kemi arritur një stad të caktuar të pjekurisë B) Ne vazhdojmë përsëri të ndryshojmë edhe kur kemi arritur një stad të caktuar të pjekurisë. C) Ne ndryshojmë në varësi të ndryshimeve që ndodhin në mjedis D) Zhvillimi është një proces i komplikuar
Fëmijët bëhen të vetëdijshëm për gjininë në moshën: A) 1 vjeç B) 18 muajsh C) 2-3 vjeç D) 5 vjeç
#788 Psikologji Zhvillimi
Fëmijët bëhen të vetëdijshëm për gjininë në moshën: A) 1 vjeç B) 18 muajsh C) 2-3 vjeç D) 5 vjeç
Meqenëse jo të gjitha dimensionet e personalitetit zhvillohen në të njëjtin nivel dhe ritëm, atëherë zhvillimi është: A) Individual B) Kompleks C) Variabël D) Akumulativ
#789 Psikologji Zhvillimi
Meqenëse jo të gjitha dimensionet e personalitetit zhvillohen në të njëjtin nivel dhe ritëm, atëherë zhvillimi është: A) Individual B) Kompleks C) Variabël D) Akumulativ
Rritja, maturimi dhe të mësuarit janë procese që e bëjnë zhvillimin: A) Të varur nga përbërja gjenetike e individit B) Të pavarur nga përbërja gjenetike e individit C) Një proces të thjeshtë D) Një proces kompleks
#790 Psikologji Zhvillimi
Rritja, maturimi dhe të mësuarit janë procese që e bëjnë zhvillimin: A) Të varur nga përbërja gjenetike e individit B) Të pavarur nga përbërja gjenetike e individit C) Një proces të thjeshtë D) Një proces kompleks