Informatest

Flashcards

Programi i Përbashkët - Pyetjet 821-830

Kartela të renditura nga banka e pyetjeve për Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Biologji. Çdo kartelë lidhet me faqen e përgjigjes së plotë.

Ndërto deck dinamik Flashcards Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Biologji Banka Programi i Përbashkët

Zgjidh grupin e pyetjeve

Kalo direkt te çdo grup prej 10 pyetjesh për Programi i Përbashkët.

Pyetjet 1-10 Pyetjet 11-20 Pyetjet 21-30 Pyetjet 31-40 Pyetjet 41-50 Pyetjet 51-60 Pyetjet 61-70 Pyetjet 71-80 Pyetjet 81-90 Pyetjet 91-100 Pyetjet 101-110 Pyetjet 111-120 Pyetjet 121-130 Pyetjet 131-140 Pyetjet 141-150 Pyetjet 151-160 Pyetjet 161-170 Pyetjet 171-180 Pyetjet 181-190 Pyetjet 191-200 Pyetjet 201-210 Pyetjet 211-220 Pyetjet 221-230 Pyetjet 231-240 Pyetjet 241-250 Pyetjet 251-260 Pyetjet 261-270 Pyetjet 271-280 Pyetjet 281-290 Pyetjet 291-300 Pyetjet 301-310 Pyetjet 311-320 Pyetjet 321-330 Pyetjet 331-340 Pyetjet 341-350 Pyetjet 351-360 Pyetjet 361-370 Pyetjet 371-380 Pyetjet 381-390 Pyetjet 391-400 Pyetjet 401-410 Pyetjet 411-420 Pyetjet 421-430 Pyetjet 431-440 Pyetjet 441-450 Pyetjet 451-460 Pyetjet 461-470 Pyetjet 471-480 Pyetjet 481-490 Pyetjet 491-500 Pyetjet 501-510 Pyetjet 511-520 Pyetjet 521-530 Pyetjet 531-540 Pyetjet 541-550 Pyetjet 551-560 Pyetjet 561-570 Pyetjet 571-580 Pyetjet 581-590 Pyetjet 591-600 Pyetjet 601-610 Pyetjet 611-620 Pyetjet 621-630 Pyetjet 631-640 Pyetjet 641-650 Pyetjet 651-660 Pyetjet 661-670 Pyetjet 671-680 Pyetjet 681-690 Pyetjet 691-700 Pyetjet 701-710 Pyetjet 711-720 Pyetjet 721-730 Pyetjet 731-740 Pyetjet 741-750 Pyetjet 751-760 Pyetjet 761-770 Pyetjet 771-780 Pyetjet 781-790 Pyetjet 791-800 Pyetjet 801-810 Pyetjet 811-820 Pyetjet 821-830 Pyetjet 831-840 Pyetjet 841-850 Pyetjet 851-860 Pyetjet 861-870 Pyetjet 871-880
Në teoritë bihejvioriste termi kushtëzim përdoret për të emërtuar një lloj të mësuari ku: A) Mjedisi nuk ndikon sjelljen B) Sjelljet nuk mund të parashikohen C) Personaliteti kushtëzon sjelljet D) Disa sjellje që ndikohen nga mjedisi bëhen të mundshme dhe të parashikueshme
#821 Psikologji Zhvillimi
Në teoritë bihejvioriste termi kushtëzim përdoret për të emërtuar një lloj të mësuari ku: A) Mjedisi nuk ndikon sjelljen B) Sjelljet nuk mund të parashikohen C) Personaliteti kushtëzon sjelljet D) Disa sjellje që ndikohen nga mjedisi bëhen të mundshme dhe të parashikueshme
Sipas kushtëzimit klasik, stimuli i pakushtëzuar është: A) Stimuli që është fillimisht neutral, por bëhet efektiv më pas B) Stimuli që shkakton reagimin e kushtëzuar C) Stimuli që shkakton një reagim automatik D) Një stimul i panevojshëm që edhe mund të hiqet
#822 Psikologji Zhvillimi
Sipas kushtëzimit klasik, stimuli i pakushtëzuar është: A) Stimuli që është fillimisht neutral, por bëhet efektiv më pas B) Stimuli që shkakton reagimin e kushtëzuar C) Stimuli që shkakton një reagim automatik D) Një stimul i panevojshëm që edhe mund të hiqet
Gjatë stadit të kushtëzimit: A) Një stimul i pakushtëzuar shkakton një reagim të pakushtëzuar B) Stimuli i pakushtëzuar shoqërohet me stimulin e kushtëzuar C) Paraqitet vetëm stimuli i kushtëzuar D) Reagimi i pakushtëzuar ndodh vetëm në prani të stimulit të kushtëzuar
#823 Psikologji Zhvillimi
Gjatë stadit të kushtëzimit: A) Një stimul i pakushtëzuar shkakton një reagim të pakushtëzuar B) Stimuli i pakushtëzuar shoqërohet me stimulin e kushtëzuar C) Paraqitet vetëm stimuli i kushtëzuar D) Reagimi i pakushtëzuar ndodh vetëm në prani të stimulit të kushtëzuar
Në kushtëzimin klasik stadi i pas kushtëzimit vjen menjëherë pas: A) Stadit të parakushtëzimit B) Stadit të kushtëzimit C) Veprimit të stimulit të pakushtëzuar D) Reagimit të pakushtëzuar
#824 Psikologji Zhvillimi
Në kushtëzimin klasik stadi i pas kushtëzimit vjen menjëherë pas: A) Stadit të parakushtëzimit B) Stadit të kushtëzimit C) Veprimit të stimulit të pakushtëzuar D) Reagimit të pakushtëzuar
Sapo një person apo kafshë të ketë mësuar të reagojë ndaj një stimuli të kushtëzuar, atëherë edhe stimujt e tjerë të ngjashëm me të shkaktojnë të njëjtin reagim. Në këtë rast themi se ka ndodhur: A) Kushtëzimi operant B) Organizimi C) Gjeneralizimi i stimulit D) Shoqërimi i stimujve
#825 Psikologji Zhvillimi
Sapo një person apo kafshë të ketë mësuar të reagojë ndaj një stimuli të kushtëzuar, atëherë edhe stimujt e tjerë të ngjashëm me të shkaktojnë të njëjtin reagim. Në këtë rast themi se ka ndodhur: A) Kushtëzimi operant B) Organizimi C) Gjeneralizimi i stimulit D) Shoqërimi i stimujve
Në kushtëzimin e rendit më të lartë: A) Shoqërimi i stimulit të kushtëzuar me stimulin neutral bën që stimuli neutral të shkaktojë të njëjtin efekt si stimuli i kushtëzuar B) Asnjë stimul neutral nuk mund të shkaktojë efektin e stimulit të kushtëzuar C) Është e vështirë të kuptosh rolin e stimulit neutral D) Nuk ka rëndësi shoqërimi në kohë i stimujve
#826 Psikologji Zhvillimi
Në kushtëzimin e rendit më të lartë: A) Shoqërimi i stimulit të kushtëzuar me stimulin neutral bën që stimuli neutral të shkaktojë të njëjtin efekt si stimuli i kushtëzuar B) Asnjë stimul neutral nuk mund të shkaktojë efektin e stimulit të kushtëzuar C) Është e vështirë të kuptosh rolin e stimulit neutral D) Nuk ka rëndësi shoqërimi në kohë i stimujve
Nëse dikush mëson të reagojë me frikë ndaj një stimuli kur sheh dikë tjetër që është duke reaguar me frikë ndaj këtij stimuli, kjo dukuri njihet me emrin: A) Kushtëzim klasik B) Kushtëzim operant C) Stimuli i pakushtëzuar D) Kushtëzim imagjinativ
#827 Psikologji Zhvillimi
Nëse dikush mëson të reagojë me frikë ndaj një stimuli kur sheh dikë tjetër që është duke reaguar me frikë ndaj këtij stimuli, kjo dukuri njihet me emrin: A) Kushtëzim klasik B) Kushtëzim operant C) Stimuli i pakushtëzuar D) Kushtëzim imagjinativ
Sipas Skinerit: Në kushtëzimin operant: A) Individi bën diçka në mjedis dhe ndërkohë diçka ndodh ndaj tij B) Individi operon në mjedisin e tij por ndaj tij nuk ndodh asgjë C) Nuk ka asnjë lidhje midis individit dhe mjedisit D) Vepron vetëm mjedisi
#828 Psikologji Zhvillimi
Sipas Skinerit: Në kushtëzimin operant: A) Individi bën diçka në mjedis dhe ndërkohë diçka ndodh ndaj tij B) Individi operon në mjedisin e tij por ndaj tij nuk ndodh asgjë C) Nuk ka asnjë lidhje midis individit dhe mjedisit D) Vepron vetëm mjedisi
Sipas Skinerit: Në themel të kushtëzimit operant qëndron parimi: A) Që një sjellje të përsëritet nuk ka asnjë rëndësi stimuli B) Sjellja që pasohet nga një stimul pozitiv ka të ngjarë të ndodhë prapë, ndërsa sjellja që pasohet nga një stimul negativ ka të ngjarë të mos përsëritet C) Sjellja që ndëshkohet ka prirjen të përsëritet D) Një përforcues nuk është e njëjta gjë si një stimul
#829 Psikologji Zhvillimi
Sipas Skinerit: Në themel të kushtëzimit operant qëndron parimi: A) Që një sjellje të përsëritet nuk ka asnjë rëndësi stimuli B) Sjellja që pasohet nga një stimul pozitiv ka të ngjarë të ndodhë prapë, ndërsa sjellja që pasohet nga një stimul negativ ka të ngjarë të mos përsëritet C) Sjellja që ndëshkohet ka prirjen të përsëritet D) Një përforcues nuk është e njëjta gjë si një stimul
Sipas Skinerit: Përforcim pozitiv quhet kur: A) Diçka e pakëndshme i hiqet dikujt B) Diçka e këndshme i hiqet dikujt C) Diçka e pakëndshme i jepet dikujt D) Diçka e këndshme i jepet dikujt
#830 Psikologji Zhvillimi
Sipas Skinerit: Përforcim pozitiv quhet kur: A) Diçka e pakëndshme i hiqet dikujt B) Diçka e këndshme i hiqet dikujt C) Diçka e pakëndshme i jepet dikujt D) Diçka e këndshme i jepet dikujt