Pyetja 291 Drejtshkrim në programin e përbashkët mësuesi (pedagogji dhe psikologji)
Programi i Përbashkët - Pyetjet 291-300
Kartela të renditura nga banka e pyetjeve për Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Kimi. Çdo kartelë lidhet me faqen e përgjigjes së plotë.
Zgjidh grupin e pyetjeve
Kalo direkt te çdo grup prej 10 pyetjesh për Programi i Përbashkët.
Pyetjet 1-10
Pyetjet 11-20
Pyetjet 21-30
Pyetjet 31-40
Pyetjet 41-50
Pyetjet 51-60
Pyetjet 61-70
Pyetjet 71-80
Pyetjet 81-90
Pyetjet 91-100
Pyetjet 101-110
Pyetjet 111-120
Pyetjet 121-130
Pyetjet 131-140
Pyetjet 141-150
Pyetjet 151-160
Pyetjet 161-170
Pyetjet 171-180
Pyetjet 181-190
Pyetjet 191-200
Pyetjet 201-210
Pyetjet 211-220
Pyetjet 221-230
Pyetjet 231-240
Pyetjet 241-250
Pyetjet 251-260
Pyetjet 261-270
Pyetjet 271-280
Pyetjet 281-290
Pyetjet 291-300
Pyetjet 301-310
Pyetjet 311-320
Pyetjet 321-330
Pyetjet 331-340
Pyetjet 341-350
Pyetjet 351-360
Pyetjet 361-370
Pyetjet 371-380
Pyetjet 381-390
Pyetjet 391-400
Pyetjet 401-410
Pyetjet 411-420
Pyetjet 421-430
Pyetjet 431-440
Pyetjet 441-450
Pyetjet 451-460
Pyetjet 461-470
Pyetjet 471-480
Pyetjet 481-490
Pyetjet 491-500
Pyetjet 501-510
Pyetjet 511-520
Pyetjet 521-530
Pyetjet 531-540
Pyetjet 541-550
Pyetjet 551-560
Pyetjet 561-570
Pyetjet 571-580
Pyetjet 581-590
Pyetjet 591-600
Pyetjet 601-610
Pyetjet 611-620
Pyetjet 621-630
Pyetjet 631-640
Pyetjet 641-650
Pyetjet 651-660
Pyetjet 661-670
Pyetjet 671-680
Pyetjet 681-690
Pyetjet 691-700
Pyetjet 701-710
Pyetjet 711-720
Pyetjet 721-730
Pyetjet 731-740
Pyetjet 741-750
Pyetjet 751-760
Pyetjet 761-770
Pyetjet 771-780
Pyetjet 781-790
Pyetjet 791-800
Pyetjet 801-810
Pyetjet 811-820
Pyetjet 821-830
Pyetjet 831-840
Pyetjet 841-850
Pyetjet 851-860
Pyetjet 861-870
Pyetjet 871-880
Pyetja 292 Drejtshkrim në programin e përbashkët mësuesi (pedagogji dhe psikologji)
Pyetja 293 Drejtshkrim në programin e përbashkët mësuesi (pedagogji dhe psikologji)
Pyetja 294 Drejtshkrim në programin e përbashkët mësuesi (pedagogji dhe psikologji)
Cila është metoda më e vjetër e kurrikulës:
A) Metoda bihevioriste
B) Metoda humaniste
C) Metoda menaxheriale
D) Metoda akademike
Cila nga metodat e mëposhtme vazhdon të jetë ende metoda kryesore e kurrikulës:
A) Metoda humaniste
B) Metoda menaxheriale
C) Metoda bihevioriste
D) Metoda akademike
Cilës nga metodat e mëposhtme i përkasin këto karakteristika?
“Është metodë e drejtimit mjet-qëllim. Mbështetet në parime teknike dhe shkencore. Synimet dhe objektivat e saj janë të konkretizuara, përmbajtja dhe veprimtaritë renditen për t’iu përgjigjur objektivave, kurse rezultatet e të mësuarit vlerësohen në lidhje me synimet dhe objektivat”.
A) Metodës humaniste
B) Metodës bihevioriste
C) Metodës menaxheriale
D) Metodës akademike
Cilës nga metodat e mëposhtme i përkasin këto karakteristika?
“Kjo metodë e merr shkollën si sistem shoqëror, çka të kujton teorinë organizative. Arsimtarët që mbështeten në këtë metodë, e planifikojnë kurrikulën në drejtim të programeve, orareve, hapësirës, burimeve, pajisjeve dhe personelit. Vëmendje u kushtohet proceseve në komitet dhe në grup, marrëdhënieve njerëzore, stileve dhe metodave të drejtimit, si dhe vendim-marrjes”.
A) Metodës humaniste
B) Metodës bihevioriste
C) Metodës menaxheriale
D) Metodës akademike
Cilës nga metodat e mëposhtme i përkasin këto karakteristika?
“Ndonjëherë e quajtur me emrin inxhinieri kurrikulare, kjo metodë përfshin proceset e domosdoshme të planifikimit të kurrikulës nga inxhinierë të tillë si inspektorët, drejtorët dhe bashkërenduesit: fazat (zhvillimi, hartimi, zbatimi dhe vlerësimi) dhe strukturat (lëndët, kurset, planet e njësive dhe planet e orëve të mësimit)”.
A) Metodës humaniste
B) Metodës bihevioriste
C) Metodës së sistemeve
D) Metodës akademike
Cilën nga teoritë e mëposhtme Xhorxh Boshamp e ndau në pesë teori të mëdha me rëndësi të barabartë si:
(1) administrimi, (2) këshillimi, (3) kurrikula, (4) mësimdhënia dhe (5) vlerësimi?
A) Teorinë humaniste
B) Teorinë e sistemeve
C) Teorinë bihevioriste
D) Teorinë rikoncceptualiste