Informatest

Flashcards

Programi i Përbashkët - Pyetjet 681-690

Kartela të renditura nga banka e pyetjeve për Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Kimi. Çdo kartelë lidhet me faqen e përgjigjes së plotë.

Zgjidh grupin e pyetjeve

Kalo direkt te çdo grup prej 10 pyetjesh për Programi i Përbashkët.

Testet, të cilat kërkojnë që për pohimin e dhënë i testuari të zgjedhë njërën nga përgjigjet e mundshme, janë testet: A) Me përgjigje alternative B) Me kombinime C) Me alternativa të shumta D) Me përgjigje të shkurtra
#681 Vleresimi i Nxenesve
Testet, të cilat kërkojnë që për pohimin e dhënë i testuari të zgjedhë njërën nga përgjigjet e mundshme, janë testet: A) Me përgjigje alternative B) Me kombinime C) Me alternativa të shumta D) Me përgjigje të shkurtra
Llojet e testeve me përgjigjie të shkurtra dhe me plotësim nuk mund të jenë lloji me: A) Plotësim B) Hipoteza C) Shoqërim D) Pyetje
#682 Vleresimi i Nxenesve
Llojet e testeve me përgjigjie të shkurtra dhe me plotësim nuk mund të jenë lloji me: A) Plotësim B) Hipoteza C) Shoqërim D) Pyetje
Testet, të cilat kufizohen në pyetje të cilat mund të marrin përgjigje me një fjalë, fjali, simbol ose numër, janë testet me: A) Kombinime B) Alternativa të shumta C) Përgjigje të shkurtra dhe me plotësim D) Përgjigje alternative
#683 Vleresimi i Nxenesve
Testet, të cilat kufizohen në pyetje të cilat mund të marrin përgjigje me një fjalë, fjali, simbol ose numër, janë testet me: A) Kombinime B) Alternativa të shumta C) Përgjigje të shkurtra dhe me plotësim D) Përgjigje alternative
Testi, përmbajtja e të cilit përzgjidhet dhe kontrollohet në mënyrë empirike, është veçanërisht, testi: A) I standardizuar B) I shpejtësisë C) Joverbal D) I fuqisë
#684 Vleresimi i Nxenesve
Testi, përmbajtja e të cilit përzgjidhet dhe kontrollohet në mënyrë empirike, është veçanërisht, testi: A) I standardizuar B) I shpejtësisë C) Joverbal D) I fuqisë
Në matjen dhe vlerësimin që realizon mësuesi nuk bën pjesë niveli: A) I sjelljes B) I planifikimit C) I të kuptuarit D) Relacional
#685 Vleresimi i Nxenesve
Në matjen dhe vlerësimin që realizon mësuesi nuk bën pjesë niveli: A) I sjelljes B) I planifikimit C) I të kuptuarit D) Relacional
Mungesa e mundësisë nga ana e mësuesit për të matur të gjithë sjelljen është një nga kufizimet në procesin e përcaktimit të: A) Kompetencave analitike dhe përshkruese B) Matjes dhe vlerësimit C) Zhvillimit konjitiv D) Zhvillimit motor dhe afektiv
#686 Vleresimi i Nxenesve
Mungesa e mundësisë nga ana e mësuesit për të matur të gjithë sjelljen është një nga kufizimet në procesin e përcaktimit të: A) Kompetencave analitike dhe përshkruese B) Matjes dhe vlerësimit C) Zhvillimit konjitiv D) Zhvillimit motor dhe afektiv
Testet, të cilat bazohen në gjuhën e shkruar dhe atë të folur dhe që përdoren për të matur leximin, shkrimin dhe të folurin, janë teste: A) Verbale B) Joverbale C) Diagnostikuese D) Verbale dhe joverbale
#687 Vleresimi i Nxenesve
Testet, të cilat bazohen në gjuhën e shkruar dhe atë të folur dhe që përdoren për të matur leximin, shkrimin dhe të folurin, janë teste: A) Verbale B) Joverbale C) Diagnostikuese D) Verbale dhe joverbale
Mënyra se si administrohet testi shërben si kriter për të ndarë: A) Testet verbale nga ato joverbale B) Testet objektive nga ato subjektive C) Testet individuale nga ato në grup D) Testet e shpejtësisë nga ato të fuqisë
#688 Vleresimi i Nxenesve
Mënyra se si administrohet testi shërben si kriter për të ndarë: A) Testet verbale nga ato joverbale B) Testet objektive nga ato subjektive C) Testet individuale nga ato në grup D) Testet e shpejtësisë nga ato të fuqisë
Nga karakteristikat e mëposhtme, cila mbështetet në teorinë konstruktiviste të të nxënit: A) Përforcimi strikt i rregullores B) Mundësia për nxënësit që të bëjnë zgjedhje C) Një mësim i fokusuar tek grupmosha D) Të gjitha
#689 Te Nxenet
Nga karakteristikat e mëposhtme, cila mbështetet në teorinë konstruktiviste të të nxënit: A) Përforcimi strikt i rregullores B) Mundësia për nxënësit që të bëjnë zgjedhje C) Një mësim i fokusuar tek grupmosha D) Të gjitha
Të nxënët biheviorist siguron që nxënësit: A) Të mësojnë përmes lojës B) Të përdorin materiale që ofrojnë mundësi të shumta C) Të punojnë së bashku dhe të kujdesen për njeri-tjetrin D) Të mësojnë sipas objektivave të paracaktuara nga mësuesi
#690 Te Nxenet
Të nxënët biheviorist siguron që nxënësit: A) Të mësojnë përmes lojës B) Të përdorin materiale që ofrojnë mundësi të shumta C) Të punojnë së bashku dhe të kujdesen për njeri-tjetrin D) Të mësojnë sipas objektivave të paracaktuara nga mësuesi